Aktualności

      • 23lut

          • Projekt edukacyjny „II wojna światowa oczami modelarza”.

            3

            Przez ostatnie dwa tygodnie na lekcjach historii uczniowie klas ósmych realizowali projekt edukacyjny „II wojna światowa oczami modelarza”.

            Uczniowie – przy wsparciu rodziców – samodzielnie wybrali i zakupili plastikowe modele przedstawiające sprzęt wojskowy z lat 1939–1945. Wśród nich znalazły się m.in. samoloty używane podczas Bitwy o Anglię, okręty walczące w trakcie Bitwy o Atlantyk czy pojazdy pancerne znane z walk pod Stalingradem.

            Podczas zajęć uczniowie z dużym zaangażowaniem składali i malowali swoje modele, dbając o detale oraz zgodność historyczną. Pracy towarzyszyło słuchanie dawnych pieśni wojennych w językach ich twórców – polskich, radzieckich i niemieckich – co pozwoliło lepiej wczuć się w realia epoki i zrozumieć emocje towarzyszące uczestnikom tamtych wydarzeń.

            Kolejnym etapem projektu była pogadanka historyczna połączona z projekcją fragmentów filmów dokumentalnych dotyczących największych bitew powietrznych i morskich okresu II wojny światowej. Uczniowie mieli okazję poszerzyć wiedzę, obejrzeć archiwalne materiały oraz zadać pytania dotyczące omawianych zagadnień.

            Podsumowaniem działań była wystawa prac zorganizowana podczas jednej z długich przerw dla uczniów klas 4–8. Zaprezentowane modele wzbudziły duże zainteresowanie społeczności szkolnej. Gościem honorowym wydarzenia była Pani Dyrektor Anna Tybora, która rozmawiała z uczniami i dzieliła się ciekawostkami historycznymi.

            Projekt okazał się nie tylko atrakcyjną formą nauki poprzez działanie, ale także doskonałą okazją do rozwijania pasji, cierpliwości oraz umiejętności pracy projektowej.

      • 18lut

          • Warsztaty taneczne klasy 5B

            W miniony piątek, 13 lutego, uczniowie klasy 5b uczestniczyli w warsztatach edukacyjno-ruchowych w grodziskim oddziale Egurrola Dance Studio. Program wyjazdu obejmował naukę choreografii tańca nowoczesnego z panią Natalią Karczewską oraz zajęcia z hip-hopu prowadzone przez pana Kamila Malugę.

            Uczniowie przez trzy godziny doskonalili koordynację ruchową i poznawali nowe techniki taneczne. Mimo dużego wysiłku fizycznego, który wielu uczestników odczuło jeszcze następnego dnia, humory dopisywały. Zdobyte umiejętności i nowe układy taneczne z pewnością zostaną zaprezentowane podczas nadchodzących wydarzeń szkolnych.

      • 17lut

          • Klasa 8c z wizytą u funkcjonariuszy Służby Celno-Skarbowej w ramach doradztwa zawodowego.

            13 lutego 2026 roku klasa 8c odwiedziła Lotnisko Chopina w Warszawie. Wycieczka odbyła się na zaproszenie Naczelnika Mazowieckiego Urzędu Celno-Skarbowego w Warszawie.

            Podczas wizyty uczniowie dowiedzieli się, jakich towarów nie wolno wwozić do kraju oraz jak postąpić w przypadku nagłego wyjazdu i braku ważnego paszportu (możliwość wyrobienia paszportu tymczasowego na lotnisku). Poznali również specyfikę pracy w tym sektorze oraz dowiedzieli się, jak zostać funkcjonariuszem. Ważnym punktem było przybliżenie oferty LXXVI Liceum Ogólnokształcącego im. Marszałka Józefa Piłsudskiego, gdzie funkcjonuje klasa o profilu celno-skarbowym z autorskim programem „Przysposobienie do Służby Celno-Skarbowej”.

            Niezwykle ciekawym elementem spotkania była wizyta u przewodnika psa służbowego wyszkolonego do wykrywania narkotyków. Dowiedzieliśmy się, jak wygląda szkolenie takiego czworonoga, jak długo trwa jego służba oraz w jaki sposób sygnalizuje on obecność substancji niedozwolonych. Uczniowie mieli także okazję zobaczyć, jak na monitorze skanera CT prezentują się przedmioty o różnej gęstości i w jaki sposób typuje się pasażerów do kontroli osobistej.

            Zwieńczeniem wycieczki był wspólnie spędzony czas na tarasie widokowym, skąd podziwialiśmy panoramę lotniska.

      • 17lut

          • Nasza szkoła rozwija skrzydła w Europie! Nauczycielki na wizycie przygotowawczej Erasmus+ w Hiszpanii

            W dniach 10–12 lutego 2026 r. nauczycielki naszej szkoły – p. Agnieszka Ciastkowska i p. Justyna Popławski – wzięły udział w wizycie przygotowawczej w hiszpańskiej szkole partnerskiej w Tomares koło Sewilli. Wyjazd odbył się w ramach projektu Erasmus+ nr 2025-1-PL01-KA121-SCH-000310954 i stanowił kluczowy etap przygotowań do majowej mobilności uczniów.

            W trakcie intensywnych spotkań, z koordynatorem Erasmus+ oraz zespołem szkoły partnerskiej, nasze nauczycielki poznały funkcjonowanie hiszpańskiej placówki, jej bogatą ofertę edukacyjną oraz inspirujące praktyki pracy z młodzieżą. Ustalono wspólne cele mobilności, program pobytu uczniów oraz wszystkie najważniejsze kwestie organizacyjne. Dzięki temu powstał dopracowany i bezpieczny plan wyjazdu, który zapewni uczestnikom idealne warunki do nauki, współpracy i rozwijania kompetencji językowych.

            Wizyty przygotowawcze to jeden z fundamentów wysokiej jakości projektów Erasmus+. Pozwalają zadbać o bezpieczeństwo uczniów, atrakcyjność programu oraz realną wartość edukacyjną wyjazdu. Jesteśmy przekonani, że dzięki starannym przygotowaniom majowa grupowa mobilność do Sewilli stanie się dla naszych uczniów wyjątkowym doświadczeniem – pełnym inspiracji, nowych znajomości i odkrywania różnorodności kulturowej.

            Realizacja projektu Erasmus+ otwiera przed naszą szkołą drzwi do Europy: wzmacnia współpracę międzynarodową, rozwija kompetencje kluczowe i buduje postawę otwartości na świat. Z radością oczekujemy kolejnych działań projektowych oraz wyjazdu uczniów do Hiszpanii w maju.

      • 08lut

          • SIATKÓWKA - MŁODZIEŻ

            W dniach 5 i 6 lutego w Szkole Podstawowej nr 10 w Pruszkowie nasze reprezentacje dziewcząt i chłopców wzięły udział w miejskich rozgrywkach siatkarskich. Faza grupowa okazała się dla dziewcząt wyjątkowo wymagająca i mimo ambitnej postawy nasza drużyna musiała uznać wyższość rywalek, zajmując ostatecznie VII miejsce w Pruszkowie.

            Skład drużyny dziewcząt:

            1.      Laura Kramek 8a

            2.      Natalia Wójtowicz 8a

            3.      Anna Dyląg 8a

            4.      Iga Zdunek 8b

            5.      Aleksandra Sepioło 8b

            6.      Amelia Mańkowska 8b

            7.      Julia Jakutowicz 7a

            8.      Weronika Góralczyk 8d

             

            Chłopcy zajęli IV miejsce w klasyfikacji szkół pruszkowskich. W pierwszym meczu zmierzyli się z bardzo mocną drużyną, przez co zabrakło im nieco sił na starcie. Jednak z każdym kolejnym setem komunikacja w zespole ulegała poprawie, co przełożyło się na kolejne zwycięstwa. Drużyna wykazała się ogromną determinacją i walecznością o każdą piłkę. Na szczególną pochwałę zasługuje seria asów serwisowych oraz kilka widowiskowych rozegrań.

            Skład drużyny chłopców:

            1.      Igor Lipiński 8b

            2.      Mateusz Kozłowski 8b

            3.      Kacper Kozłowski 8b

            4.      Jakub Fus 8b

            5.      Tymon Krupiński 8b

            6.      Jakub Dunikowski 8c

            7.      Mateusz Mika 8c

            8.      Szymon Mika 8c

            Choć wyniki pozostawiają pewien niedosyt, dziękujemy drużynom za godne reprezentowanie szkoły i życzymy wytrwałości w dalszym doskonaleniu umiejętności siatkarskich.

      • 06lut
      • 04lut

          • Wyniki rekrutacji do projektu Erasmus + w kategorii mobilność kadry

            Nauczyciele zakwalifikowani do wyjazdu w ramach w projektu numer 2025-1-PL01-KA121-SCH-000310954:

             

            1.   Agnieszka Ciastkowska

            2.   Agnieszka  Górniak

            3.   Milena Karbowniczek

            4.   Agnieszka Kwiecień

            5.   Katarzyna Mróz

            6.   Oliwia Niedziółka

            7.   Agnieszka  Proczek

            8.   Małgorzata Rudnicka

            9.   Martyna Sęk

            10. Małgorzata Tuszyńska

            11.   Dominika Walczak – Paschke

            12.   Kamila Wolska

      • 03lut

          • Zapisy i rekrutacja do klas I szkół podstawowych

            W roku szkolnym 2026/2027 spełnianie obowiązku szkolnego rozpoczynają dzieci siedmioletnie, urodzone w roku 2019. Na wniosek rodzica naukę w klasie pierwszej szkoły podstawowej może także rozpocząć dziecko, które w roku 2026 kończy 6 lat.

            Zapisy do klas I szkół podstawowych dla dzieci zamieszkałych w obwodzie danej szkoły, będą odbywały się za pomocą systemu elektronicznego.

            • od 2 marca 2026 r. od godziny 8:00
            • do 13 marca 2026 r. do godziny 16:00

            Dziecko nie musi spełniać żadnych kryteriów – będzie ono przyjęte z urzędu.

            Link do logowania zostanie zamieszczony na stronie miasta www.pruszkow.pl oraz na stronach szkół przed rozpoczęciem procesu rekrutacji.

            Wiecej informacji >>>

      • 17sty

          • Spektakularny sukces Pani Martyny Sęk w Plebiscycie Edukacyjnym

            Z ogromną radością i dumą informujemy o wyjątkowym sukcesie pani Martyny Sęk, nauczycielki matematyki w naszej szkole, która w tegorocznej edycji Plebiscytu Edukacyjnego organizowanego przez Polskę Times odniosła spektakularne zwycięstwo.

            Cała przygoda rozpoczęła się w październiku 2025 roku, kiedy to pani Martyna została nominowana przez swoich uczniów w kategorii Nauczyciel Roku klas 4–8. Było to niezwykle cenne wyróżnienie jej codziennej pracy i ogromnego zaangażowania. Kolejny powód do dumy przyniósł koniec listopada – w etapie powiatowym nasza matematyczka zajęła zaszczytne pierwsze miejsce w powiecie pruszkowskim, zdobywając tym samym awans do szczebla wojewódzkiego.

            Tuż przed świętami Bożego Narodzenia nadeszły kolejne wspaniałe wieści: pani Sęk zajęła czwarte miejsce w województwie mazowieckim, plasując się w prestiżowym gronie laureatów na pięciostopniowym podium.

            Plebiscyt Edukacyjny to ogólnopolska akcja mająca na celu docenienie pasji pedagogów oraz budowanie pozytywnego wizerunku placówek oświatowych. O wynikach decydują głosy tych, którzy znają nauczycieli najlepiej – uczniów i rodziców. Wspólnie z panią Martyną Sęk cieszymy się z tego osiągnięcia. Jest ono nie tylko sukcesem osobistym naszej nauczycielki, ale także powodem do wielkiej satysfakcji dla całej społeczności szkolnej, potwierdzającym wysoki poziom nauczania i doskonałe relacje panujące w naszej placówce.

      • 17sty

          • Apel o bezpiecznych feriach – 16 stycznia 2026r.

            W ostatnim dniu pierwszego półrocza, czyli 16 stycznia 2026 roku, w naszej szkole odbył się niezwykle ważny apel poświęcony zasadom bezpieczeństwa podczas ferii zimowych, w którego przygotowanie zaangażowały się klasy 3b pod opieką wychowawczyni Kingi Besińskiej oraz 3d pod kierunkiem Elżbiety Rosińskiej. Spotkanie rozpoczęło się radosnym wykonaniem piosenki zatytułowanej „Zimowe zabawy”, po której uczniowie w przystępny i często zabawny sposób przypomnieli swoim koleżankom oraz kolegom o kluczowych zasadach bezpiecznego korzystania z uroków zimy, skupiając się na zabawach na śniegu i lodzie oraz uprawianiu sportów takich jak saneczkarstwo, łyżwiarstwo czy udział w kuligach. Ważnym elementem programu były scenki teatralne obrazujące konsekwencje nieostrożnych zachowań na drodze i zamarzniętych zbiornikach wodnych, a całość uzupełniono praktycznymi przypomnieniami o podstawach pierwszej pomocy przy odmrożeniach i złamaniach. Uroczystość uświetniła piosenka „Zimowa poleczka” oraz przemówienie Pani wicedyrektor Moniki Magdziak-Trzebiatowskiej, która raz jeszcze podkreśliła znaczenie rozwagi podczas zimowego wypoczynku. Na zakończenie spotkania opiekunki Samorządu Uczniowskiego klas 1–3, panie Milena Karbowniczek i Dominika Walczak-Paschke, wręczyły dyplomy oraz nagrody uczniom wyróżnionym w konkursach organizowanych w pierwszym półroczu, co stanowiło miłe zwieńczenie wspólnej pracy i nauki przed wyczekiwanymi feriami. Dziękujemy wszystkim za aktywny udział w apelu i przypominamy, że bezpieczne zachowanie to fundament radosnego czasu dla każdego z nas.

      • 17sty

          • Bal karnawałowy dla uczniów klas 1–3

            Bal karnawałowy dla uczniów klas 1–3 to niezwykłe wydarzenie, na które dzieci często czekają z niecierpliwością przez wiele tygodni, a tegoroczna zabawa, która odbyła się w naszej szkole 15 stycznia 2026 roku, dostarczyła wszystkim uczestnikom mnóstwo niezapomnianych przeżyć i radości. Już od samego rana na szkolnych korytarzach pojawiały się kolorowe postacie, wśród których można było rozpoznać bohaterów ulubionych bajek, filmów oraz gier komputerowych, a przed rozpoczęciem głównej zabawy każdy uczeń miał okazję uwiecznić swój wyjątkowy kostium podczas sesji zdjęć grupowych i indywidualnych. Radosny wystrój sali od progu wprowadzał w doskonały nastrój i zachęcał do wspólnych pląsów, podczas których parkiet mienił się różnorodnością świateł i barw, a szerokie uśmiechy nie schodziły z twarzy dzieci nawet w chwilach zmęczenia intensywnymi tańcami. Choć po zakończeniu zabawy uczniowie z żalem opuszczali salę balową, to główny cel wydarzenia został w pełni osiągnięty, gdyż wspólne świętowanie pozwoliło dzieciom i wychowawcom spędzić czas w wyjątkowo miłej i przyjaznej atmosferze.

            Składamy serdeczne podziękowania wszystkim dzieciom oraz rodzicom za ogromne zaangażowanie w przygotowanie przepięknych, pomysłowych strojów i z nadzieją czekamy na kolejny bal karnawałowy, który odbędzie się już za rok.

      • 02sty

          • Klasa 4A – Świąteczna pomoc zamiast wigilii!

            W tym roku uczniowie klasy 4a postanowili przeżyć przedświąteczny czas w wyjątkowy sposób. Zamiast tradycyjnej wigilii klasowej, dzieci wraz z wychowawcą podjęły decyzję o zorganizowaniu zbiórki na rzecz potrzebujących zwierząt.

            Akcja została przygotowana z wielkim zaangażowaniem:

            • 🎨 Uczniowie własnoręcznie wykonali plakaty informacyjne, które zachęcały do wsparcia inicjatywy.
            • 📦 Przed Świętami dzieci przynosiły rzeczy, o które prosiło Pruszkowskie stowarzyszenie na rzecz zwierząt– karmę, koce i najpotrzebniejsze akcesoria.
            • 🚗 Finałem akcji była wizyta przedstawicieli klasy (Trójki Klasowej), którzy osobiście dostarczyli zebrane dary do siedziby stowarzyszenia w Pruszkowie.

            Jesteśmy dumni z postawy naszych czwartoklasistów! Taka inicjatywa uczy nie tylko odpowiedzialności i empatii, ale przede wszystkim pokazuje, że wspólnie możemy realnie odmienić los skrzywdzonych zwierząt.
            Dziękujemy rodzicom i uczniom za każdą przekazaną rzecz oraz ogromne serce włożone w tę zbiórkę.

            Pomaganie ma wielką moc! 🐶🐱

            #SzkołaZPasją #Klasa4A #ZbiórkaDlaZwierząt #Pruszków #Pomagamy #ŚwiątecznaPomoc #PruszkowskieStowarzyszenieNaRzeczZwierząt

      • 19gru
      • 21gru

          • Świąteczne widowisko – relacja z apelu klas IV – VIII.

            4

            Tuż przed świąteczną przerwą, 19 grudnia, nasza szkoła wypełniła się bożonarodzeniową atmosferą. Wszystko za sprawą uczniów klas 5c i 5d, którzy przygotowali wzruszające jasełka. Młodzi aktorzy z wielkim zaangażowaniem wcielili się w postacie biblijne, a towarzyszący im chór szkolny zadbał o nastrojowy akompaniament.

            Na scenie mogliśmy podziwiać Maryję i Józefa, którym pokłon składali pastuszkowie, królowie oraz dzieci. Oprawę dopełniły anielskie zastępy oraz tradycyjne kolędy w przepięknym wykonaniu chóru szkolnego.

            Gratulujemy występu wszystkim wykonawcom! Dzięki Wam poczuliśmy magię nadchodzących świąt.

            Wszystkim uczniom, rodzicom oraz pracownikom szkoły życzymy radosnych i spokojnych Świąt Bożego Narodzenia!

      • 19gru

          • Magia Świąt w naszej szkole – wyjątkowe Jasełka w wykonaniu drugoklasistów.

            Dzisiejszy dzień upłynął w naszej szkole w atmosferze pełnej ciepła, radości i wzruszeń. Wszystko to za sprawą uczniów klas 2a i 2b, którzy zabrali nas w niezwykłą podróż do betlejemskiej stajenki.

            Mali artyści z wielkim zaangażowaniem zaprezentowali swoje talenty aktorskie i recytatorskie, a o wyjątkową oprawę muzyczną zadbał nasz szkolny chór. Wspólne śpiewanie kolęd sprawiło, że każdy z nas poczuł prawdziwą magię nadchodzących Świąt Bożego Narodzenia.

            Serdecznie dziękujemy dzieciom – za Wasz trud, odwagę na scenie i piękne uśmiechy. Nauczycielom i Rodzicom – za nieocenioną pomoc w przygotowaniu kostiumów, dekoracji i wsparcie młodych talentów.

            To były niezapomniane chwile, które pokazały, jak wspaniale możemy wspólnie celebrować świąteczny czas w naszej szkole.

      • 19gru

          • 🎄 Nasza szkoła w Integracyjnym WF-ie – Tajemnica Świątecznej Fabryki! 🎄

            Z ogromną radością informujemy, że 18 grudnia 2025 r. nasza szkoła wzięła udział w wyjątkowym, ogólnopolskim wydarzeniu online: "Integracyjny WF - Tajemnica Świątecznej Fabryki".

            Było to radosne święto ruchu, współpracy i integracji, zorganizowane z okazji Międzynarodowego Dnia Osób z Niepełnosprawnościami. Wydarzenie to pokazało nam wszystkim, że aktywność fizyczna nie zna barier i jest dostępna dla każdego, niezależnie od stopnia sprawności.

            🕵️‍♂️ Świąteczne wyzwanie w Fabryce Mikołaja

            Podczas interaktywnej transmisji nasi uczniowie połączyli siły z dziećmi z całej Polski. Wspólnie z paraolimpijką Katarzyną Kozikowską oraz Detektyw Meryl wyruszyliśmy w magiczną podróż prosto do Fabryki Świętego Mikołaja.

            Poprzez ćwiczenia ruchowe i rozwiązywanie zagadek, wspólnie odkryliśmy tajemnicę fabryki. Udowodniliśmy, że ruch potrafi uruchomić nie tylko ciało, ale także prawdziwą świąteczną magię i poczucie wspólnoty.

            🤸‍♂️ Dlaczego wzięliśmy udział?

            To wydarzenie było dla naszej społeczności czymś więcej niż tylko lekcją wychowania fizycznego. Poprzez udział w "Tajemnicy Świątecznej Fabryki" pokazaliśmy, że:

            • Aktywny ruch to przede wszystkim radość i świetna zabawa.
            • Współpraca jest kluczem do sukcesu – każdy uczeń może być częścią wspólnej, ważnej historii.
            • Życzliwość i wsparcie tworzą w naszej szkole bezpieczną przestrzeń dla każdego.
            • Różnorodność i wrażliwość na potrzeby innych są dla nas fundamentem wspólnych działań.

            Dziękujemy wszystkim uczniom za niesamowitą energię i sportową postawę, a organizatorom za zaproszenie do tej magicznej przygody. To był dzień pełen uśmiechu, który pokazał, że razem możemy więcej!

            #IWF2025  #IWFPoland #IWFPoland2025 #IntegracyjnyWF @Fundacja V4Sport @Akademia Krokieta i Lamy @Szkolny Związek Sportowy "Dolny Śląsk" #SzkolnyZwiązekSportowyZarządKrajowy @UNICEF Poland @Fundacja LOTTO @Polski Komitet Paralimpijski @Związek Gmin Wiejskich Rzeczypospolitej Polskiej

      • 18gru

          • TENIS STOŁOWY – DZIECI I MŁODZIEŻ

            200+ grafik wektorowych z kategorii Tenis Stołowy i Tenis Ziemny ...

            W dniach 11 i 12 grudnia, odbywały się pruszkowskie zawody w tenisie stołowym, w ramach Mazowieckich Igrzysk Młodzieży Szkolnej. Poziom rozgrywek był wysoki. Obie reprezentacje, mimo walecznej postawy, nie wyszły ze swoich grup i zajęły V miejsce w ogólnej klasyfikacji.

            Naszą szkołę reprezentowali wśród dzieci:

            Tymoteusz Dybała

            Franciszek Wróblewski

            Daniel Bagiński

            Wśród młodzieży w zawodach wzięli udział:

            Mateusz Kozłowski

            Jakub Fus

            Adam Durka

             

      • 18gru

          • Relacja z wizyty klasy 8c w Ekocentrum „Punkt Zwrotny”

            Relacja z wizyty klasy 8c w Ekocentrum „Punkt Zwrotny”

            ​W dniu15 grudnia, uczniowie klasy 8c, udali się na wyjątkową wyprawę edukacyjną do warszawskiego Ekocentrum „Punkt Zwrotny”. Zamiast tradycyjnych prelekcji, na ósmoklasistów czekała niezwykle angażująca przygoda w formie tematycznych pokojów zagadek. Ta interaktywna forma nauki pozwoliła młodzieży zgłębić tajniki ekologii w sposób nowoczesny i dostosowany do ich zainteresowań.

            ​Podzieleni na zespoły uczniowie zmierzyli się z serią logicznych łamigłówek dotyczących kluczowych wyzwań współczesnego świata, takich jak gospodarka odpadami, oszczędzanie zasobów wody czy odnawialne źródła energii. Każdy z pokoi wymagał od uczestników nie tylko wykazania się wiedzą przyrodniczą, ale przede wszystkim ścisłej współpracy, kreatywności i umiejętności szybkiego łączenia faktów pod presją czasu.
            Ważną częścią wyjazdu była również moderowana dyskusja poświęcona branży tekstylnej. Uczniowie analizowali pełen cykl życia odzieży – od procesu produkcji i agresywnych strategii reklamowych, aż po sprzedaż i późniejszą utylizację ubrań. Wspólnie  szukali rozwiązań minimalizujących marnotrawstwo, nieprzemyślane i niepotrzebne zakupy, uleganie manipulacjom producentów i sprzedawców oraz modzie i presji grupy.
            Wycieczka była doskonałym dowodem na to, że edukacja proekologiczna może być fascynującą rozrywką. Wyjazd do „Punktu Zwrotnego” nie tylko wzbogacił wiedzę uczniów, ale także znacząco przyczynił się do budowania zespołu klasowego poprzez wspólną zabawę i rozwiązywanie problemów.

      • 15gru

          • Wycieczka klas 2c i 3a do Piotrkowa Trybunalskiego – Historia i Magia Bombek!

            10

            Dnia 12 grudnia 2025 r., uczniowie klasy 2c pod opieką p. Agaty Olędzkiej i p. Agnieszki Ciastkowskiej oraz 3a wraz z paniami Joanną Jakubiak-Karolak i Małgorzatą Tuszyńską, wybrali się na fascynującą wycieczkę do Piotrkowa Trybunalskiego. Celem podróży było połączenie ciekawej lekcji historii z wprowadzeniem w magiczny, świąteczny nastrój.

            Naszą edukacyjną przygodę rozpoczęliśmy od zwiedzania Zamku Królewskiego z przewodnikiem. Mieliśmy okazję zobaczyć potężną wieżę, która przypomina o dawnej świetności miasta jako siedziby Sejmu i miejsca pobytu królów, w tym Zygmunta Starego. Była to niezwykle ciekawa i pouczająca lekcja historii, dzięki której poczuliśmy ducha minionych epok.

            Następnie udaliśmy się do Fabryki Bombek „Szkło – Dekor”, aby na własne oczy zobaczyć, jak powstają te piękne ozdoby. W trakcie zwiedzania poznaliśmy cały, ręczny proces produkcji. Obserwowaliśmy, jak pracownicy rozgrzewają szklane rurki nad ogniem, a następnie ustami wydmuchują delikatne, szklane bańki. Zobaczyliśmy też kolejne etapy, które nadają bombkom charakterystyczny blask i kolor. Natomiast, w "sali dekoracji" podziwialiśmy precyzję, z jaką artyści nanosili na bombki wzory i brokat.

            Największą radością dla uczniów była możliwość samodzielnego ozdobienia aż czterech bombek! Każdy puścił wodze fantazji, tworząc unikatowe ozdoby, które staną się piękną pamiątką i ozdobą świątecznych drzewek w ich domach.

            Po wyjściu z fabryki udaliśmy się na krótki spacer urokliwymi, wąskimi uliczkami Starego Miasta. Kiedy dotarliśmy do autokaru, czekała na nas niespodzianka. Każdy uczestnik otrzymał drobny upominek od "Mikołaja".

            Był to niezwykle udany wyjazd, który nie tylko wzbogacił naszą wiedzę historyczną, ale przede wszystkim wprowadził nas wszystkich w cudowny, świąteczny nastrój.

             

            Agata Olędzka

      • 14gru

          • Klasy 6a i 6c na wycieczce w Manufakturze Cukierków.

            3

            ​Dnia 12 grudnia uczniowie klas 6a i 6c wybrali się na niezwykle smakowitą wycieczkę do Manufaktury Cukierków w Warszawie, aby poznać tajniki rzemieślniczej produkcji słodkości. Pracownicy manufaktury w fascynujący i przystępny sposób zaprezentowali cały proces powstawania cukierków, pokazując go jednocześnie na żywo. Nasi uczniowie aktywnie wzięli udział w warsztatach, z dużym zaangażowaniem tworząc własne, karmelowe lizaki. Większość, zainspirowana zbliżającymi się świętami, zdecydowała się na świąteczny kształt choinki. Najprzyjemniejszym momentem była oczywiście degustacja własnoręcznie wykonanych słodkości. Na pamiątkę każdy uczestnik warsztatów został uhonorowany dyplomem Młodego Cukiernika oraz otrzymał słodki upominek. Wycieczka była nie tylko świetną okazją do integracji obu klas, ale także pięknym i słodkim akcentem wprowadzającym w radosną atmosferę oczekiwania na Boże Narodzenie.

            Wychowawca klasy 6a – Martyna Sęk