Strona główna

          • Biało-czerwona lekcja patriotyzmu – apel z okazji Dnia Flagi

            28 kwietnia odbył się uroczysty apel z okazji Dnia Flagi, zorganizowany przez klasę 6a pod kierunkiem pani Martyny Sęk i pani Oliwii Niedziółki.
            Uczniowie w przystępny sposób przypomnieli społeczności szkolnej o szacunku, jaki należy wyrażać wobec symboli narodowych. Tego dnia w strojach uczniów naszej szkoły dominowały biało-czerwone barwy.
            Wydarzenie stanowiło istotne źródło wiedzy na temat historii polskiej flagi, godła oraz hymnu. Na zakończenie spotkania uczniowie mieli okazję poczuć prawdziwą wspólnotę, tworząc „żywą flagę” Polski.

          • PIŁKA NOŻNA - DZIECI

            Piłka nożna chłopców

            Srebrni medaliści z naszej szkoły! Wicemistrzostwo Pruszkowa w piłce nożnej.

            W poniedziałek, 27 kwietnia 2026 roku, odbyły się Mistrzostwa Pruszkowa w piłce nożnej chłopców. Nasza reprezentacja zaprezentowała się znakomicie, zdobywając tytuł wicemistrzowski!
            Rywalizację rozpoczęliśmy od fazy grupowej, w której nasi zawodnicy pokazali dużą skuteczność i świetną organizację gry. Po zwycięstwie 1:0 nad SP3 oraz efektownej wygranej 6:1 z SP1, nasi chłopcy z kompletem punktów awansowali do ścisłego finału z pierwszego miejsca w grupie.
            W fazie medalowej zmierzyły się trzy najlepsze drużyny turnieju: SP4, Azymut oraz nasza reprezentacja. Mecze finałowe, rozgrywane systemem „każdy z każdym”, dostarczyły kibicom ogromnych emocji. Po bardzo wyrównanym i zaciętym spotkaniu ulegliśmy drużynie z SP4 wynikiem 2:3. O końcowej klasyfikacji zadecydował ostatni mecz turnieju, w któ

          • Muzyczna podróż po Europie – School Eurovision w naszej szkole!

            Europejski Dzień Języków Obcych świętowaliśmy w tym roku z rozmachem godnym największych światowych scen. Sala gimnastyczna zamieniła się w kolorową estradę, na której królowały przeboje, taniec i niesamowita energia!
            Tegoroczny apel pod hasłem „School Eurovision” był wyjątkowy z dwóch powodów. Po pierwsze – na scenie zaprezentowały się absolutnie wszystkie klasy od 4 do 8, udowadniając, że nauka języków obcych najlepiej idzie w parze z muzyką. Usłyszeliśmy hity w językach: angielskim, francuskim, niemieckim, włoskim, a nawet czeskim! Każdy występ to nie tylko świetny wokal, ale też kreatywne kostiumy i dopracowana choreografia.
            Po drugie – i najważniejsze – naszą imprezę uświetnili goście specjalni ze słonecznej Sewilli! Nasi przyjaciele z Hiszpanii, którzy gościli u nas w ramach programu Erasmus+, nie tylko kibicowali występującym, ale również aktywnie włączyli się w zabawę. Ich obec

          • Konkurs „Smak Ekologicznej Żywności”

            Uczniowie naszej szkoły – Kalina Zakrzewska z klasy 7D, Maja Zakrzewska z klasy 8A oraz Mikołaj Zakrzewski z klasy 6D – wzięli udział w konkursie „Smak Ekologicznej Żywności”. Ideą wydarzenia jest promowanie żywności regionalnej oraz kształtowanie postaw proekologicznych wśród dzieci i młodzieży. Konkurs, organizowany przez Samorząd Województwa Mazowieckiego, zachęca młodych ludzi do wybierania produktów wysokiej jakości, poszerzania wiedzy o środowisku oraz zwiększania świadomości na temat roli pszczół i dzikich zapylaczy we współczesnym świecie.
            Podczas zmagań uczniowie rozwiązali test wiedzy, a także uczestniczyli w warsztatach ekologicznych i wykładzie. Zajęcia odbywały się na terenie Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego, dzięki czemu uczestnicy mogli poczuć się jak prawdziwi studenci – mieli okazję zasiąść w salach wykładowych oraz zwiedzić kampus.
            Na zakończenie wszyscy uczniowie

          • Erasmus+ ZDOBYWAMY DOŚWIADCZENIE W EUROPIE – JOB SHADOWING W ALMERII

            Dzięki akredytacji Erasmus+ przyznanej naszej placówce, trzy nauczycielki – pani Agnieszka Proczek, pani Katarzyna Mróz oraz pani Agnieszka Ciastkowska – wzięły udział w mobilności kadry edukacyjnej typu „job shadowing”, która odbyła się w dniach 20–24 kwietnia 2026 r.
            Mobilność została zrealizowana w Hiszpanii, w szkole CEIP El Puche w Almerii. Podczas pobytu uczestniczki obserwowały pracę tamtejszych pedagogów, stosowane metody dydaktyczne, organizację pracy placówki oraz sposoby współpracy z uczniami i ich rodzicami.
            Istotnym elementem wyjazdu było również poznanie środowiska lokalnego oraz warunków funkcjonowania szkoły, co pozwoliło lepiej zrozumieć kontekst społeczny i edukacyjny uczniów.
            Udział w mobilności umożliwił zdobycie nowych doświadczeń oraz poznanie dobrych praktyk, które zostaną wykorzystane w codziennej pracy dydaktycznej naszej szkoły.

          • Pamiętamy o bohaterach powstania

            W dniach 20 i 21 kwietnia klasy 4c oraz 6a z wychowawczyniami – p. Moniką Pasikowską i p. Martyną Sęk – udały się na zajęcia w Książnicy Pruszkowskiej, upamiętniające 83. rocznicę powstania w getcie warszawskim.
            Prowadząca zajęcia w przystępny sposób uświadomiła uczniom, w jak trudnej sytuacji znajdowali się powstańcy w 1943 roku. Zwróciła również uwagę na wartość wolności i odwagi. Podczas lekcji w bibliotece wyraźnie wybrzmiało hasło:

          • Puchar Tymbark

            Dnia 15 kwietnia reprezentacja naszej szkoły wzięła udział w etapie powiatowym XXVI edycji Pucharu Tymbarku, który charakteryzował się bardzo wysokim poziomem sportowym oraz sprawną organizacją. Nasza drużyna rywalizowała w grupie A, mierząc się z zespołami z Żółwina, Komorowa, SP nr 10 w Pruszkowie oraz Azymutu Pruszków. Ostatecznie, z bilansem dwóch zwycięstw i dwóch porażek, nasi uczniowie uplasowali się na trzecim miejscu w grupie, za co zostali uhonorowani pamiątkowymi medalami.

          • Relacja z wizyty w Helsinkach: Program Erasmus+

            W dniach 7–10 kwietnia panie Agnieszka Kwiecień, Małgorzata Rudnicka oraz Martyna Sęk uczestniczyły w mobilności kadry nauczycielskiej w ramach programu Erasmus+.
            Tym razem celem podróży była obserwacja pracy w międzynarodowej szkole Malmin peruskoulu w Helsinkach, która gromadzi uczniów z całego świata. Dla naszych nauczycielek było to niezwykle istotne doświadczenie, jako że fiński system edukacji powszechnie uchodzi za jeden z najlepszych na świecie.
            Kluczowe obserwacje z fińskiej szkoły:
            - System opiera się na równości, braku rywalizacji oraz wysokim zaufaniu do pedagogów.
            - Dzieci uczą się nie tylko teorii, ale i czynności niezbędnych w codziennym życiu, takich jak prasowanie, szycie czy gotowanie.
            - Oddziały klasowe są mniej liczne niż w Polsce. Dodatkowo na lekcjach matematyki czy języków obcych klasy często dzielone są na mniejsze grupy, co pozwala nauczycielom na lepsze dopaso

          • Dofinansowanie na realizację grantu

            Dzięki wsparciu Fundacji Integron Plus nauczyciele naszej szkoły mieli możliwość uczestnictwa w projekcie „Cyfrowy Nauczyciel – szkolenia podnoszące kompetencje cyfrowe nauczycieli szkolnych z obszaru: mazowieckie, warmińsko-mazurskie, podlaskie, lubelskie, podkarpackie”, finansowanym ze środków Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności oraz Unii Europejskiej – NextGenerationEU, nr KPOD.05.08-IW.06-0118/25.

    • Projekty i Partnerzy

      • Odnośnik: https://www.gov.pl/web/laboratoria
      • Odnośnik: https://www.gov.pl/web/kultura/narodowy-program-rozwoju-czytelnictwa
      • Erasmus+
      • “Rozwijanie zdolności rozwiązywania problemów matematycznych"
      • Odnośnik: https://www.pruszkow.pl/
      • Odnośnik: ?
      • Odnośnik: ?
      • Odnośnik: https://szkoly.lidl.pl/Talenciaki/glowna
    • Biuletyn informacji publicznej
    • E-dziennik

    • Kalendarz

      • brak danych
    • Godziny dzwonków

      Niedziela 03.05.2026
    • Galeria zdjęć

      • brak danych